Tanároknak kínál franchise lehetőséget az Edukido

Az Edukido tanodái főleg 3-12 éves gyerekek számára tartanak képességfejlesztő órákat, melyeken kreatív környezetben, építő kockákkal sajátíthatnak el komplex tudást. Leginkább úgy lehet gondolni az Edukido-ra, mint egy oktatási intézmény, amelyben az egyetemi, magasszintű gondolkodásra készítik fel az általános iskolás korú fiatalokat. A cél, hogy a gyerekek egy-egy LEGO robot vagy jármű összeállításakor alapvető tudományos és technológiai alapelvekkel ismerkedjenek meg, mely segítségével hatékonyan fejleszthető a logikai készségük. Erről tart online előadást a koncepció érdi franchsie partnere Gergely Virág.

Egyre inkább kihívást jelent a mindennapi oktatásban a fiatalok felzárkóztatása a mindennapi élettel. Joggal érezhetik úgy a szülők és főleg a gyerekek, hogy az oktatási intézményekben akár több évtizedes lemaradásban is van a tananyag és nem kapják meg azt a gyakorlati felkészítést, ami például egy munkahelyen vagy saját vállalkozásban való érvényesüléshez szükséges. Nem meglepő tehát, hogy egyre több család dönt a továbbképzés, délutáni órák mellett, hogy a hiányos oktatást legalább részben ki tudják pótolni és gyermekeiket felkészíteni a jövőre.

Szemben egy programozó iskolával például, ez a fajta oktatás különösen hatékony a legfiatalabbak számára, akiket a kétkezi alkotás és a térbeli építkezés jobban leköt. Az órák általában a rövid bevezetők videók után gyakorlati feladatokból állnak, konkrét utasítások nélkül. Ennek megfelelően az Edukido-ban töltött idő inkább a kísérletezésről, beszélgetésről és gondolkodásról szól, nem pedig a merev, iskolapadban töltött, egyirányú előadásokról.

A módszertan nem tantárgy függő, az iskolai képzést kiegészítő módon pont a legtöbb oktatási rendszer programjában hiányos területeket hivatott pótolni és fejleszteni. Egyben választ is ad az új generációk aktuális kihívásaira és lehetőséget ad a releváns képességek kreatív, játékos elsajátítására. Mindemellett naprakész témákkal szembesülhetnek a fiatalok, pl. megújuló energiák, mérnöki logika, gravitáció, hidak, űrhajók, stb. és ezek működését, egyszerűen, LEGO kockák segítségével teszi elsajátíthatóvá.

A lengyel hálózat hatékony, új módszerének köszönhetően el is nyerte az EU támogatását az unión belüli terjeszkedésre és ennek megfelelően, több mint 50 tanoda után külföldre tekintenek. Horvátország és Macedónia mellett az utóbbi évben a közép-európai térségben terveznek további egységeket nyitni, hogy még több szülő és gyermek számára elérhetővé tegyék ezt a módszertant. A terjeszkedésük első hazai  magyarországi állomásaként nyílt meg egy franchise partnerrel karöltve most szeptemberben az érdi tanoda.

Az egységek kis helyigénye és az alacsony tőkebefektetés azoknak a tanárokat is elérhetóvé teszi a csatlakozást a hálózathoz, akik a meglévő munkájuk mellett  kiegészítő tevékenységként nyitnának Edukido tanodát. Még vonzóbb a koncepció azon tanár kollégák számára, akik az ismert okok miatt a közoktatás rendszeréből kilépve, továbbra is tanítani, gyerekekkel foglalkozni szeretnének. Az Edukido hálózaban, már saját vállalkozásban tudják folytatni, amit a legjobban szeretnek, gyerekeket oktatni.

A tanodához nem szükséges nagy tőkebefektetés, a tanfolyamok elindíthatóak akár egy iskolai tanterem délutáni bérbevételéve.

A koncepció franchise rendszere egyedülálló lehetőséget biztosít mindazok számára, akik egy kipróbált, hosszú távon jövedelmező vállalkozást indítanának az oktatási szektorban.

A koncepció iránt érdeklődők számára online előadást tart az Edukido érdi franchise partnere Gergely Virág. Az előadás kereteiben szó lesz a hálózat működéséről, saját tanoda indításáról és magáról a módszertanról.
Az előadást követően lehetőség van kérdések feltételére. 

A webinárium díjmentes, ám előzetes regisztrációhoz kötött.

Időpont: április 8. 18 óra

A webinárom az alábbi kérdéseket járjuk körbe:

• Mi az Edukido koncepció lényege és különlegessége?
• Az Edukido és a Lego
• Hogy működik a franchise rendszer?
• Hogy lehet a koncepcióhoz csatlakozni?
• Képet kap a saját tanoda alapításhoz szükséges financiális és tárgyi erőforrásokról